【麦溪小叙】“ 以音塑心，以乐塑形 ”

更新时间：2025-03-23 18:26  浏览量：4

HAPPY SINGING

通过合唱的方式，充分发挥艺术对罪犯的感染和熏陶作用，进一步丰富教育改造罪犯手段，创新教育改造方法，用心用情做好教育改造罪犯工作，全力提升教育改造工作质效，打造未管教育改造品牌。

一、以正能量歌曲为纽带 在教授中塑造罪犯形态

在合唱选曲方面，挑选了积极向上、富有正能量的歌曲。

罪犯通过演唱正能量的歌曲，激发内心的积极情感，让他们重新审视自己的行为对国家和社会的危害，增强对国家和民族的认同感、归属感。同时演唱正能量的歌曲有助于罪犯反思自己过去错误的价值观，逐渐树立起正确的价值取向，引导他们在改造过程中追求积极向上的生活。

指导民警每周定期开展合唱技巧培训，从发声方法、音准节奏、气息控制到合唱配合等方面进行耐心指导。监区民警负责组织管理，确保排练秩序和安全。在排练过程中，注重引导罪犯理解歌曲内涵，将情感融入演唱之中。

二、“行为转化与心理重塑，合唱对罪犯改造的三重推动”

在增强团队协作意识，合唱需要成员之间密切配合、协同发声，通过合唱歌曲的学习，罪犯们深刻体会到团队的力量，学会了相互支持、相互包容，团队协作意识得到进一步强化。在日常改造生活中，罪犯之间的互助合作氛围更加浓厚。

改善心理状态，音乐具有强大的治愈功能，在参与合唱的过程中，罪犯们释放了心理压力，不良情绪得到有效疏导。许多罪犯表示，通过合唱，内心变得更加平静，对未来也充满了希望。

三、 从“声”入“心”，推进合唱教育与改造实践深度融合

常态化开展合唱活动：将合唱活动纳入监狱文化建设的长期规划，定期组织排练和演出，不断丰富合唱曲目库，引入更多风格多样、积极健康的歌曲，满足罪犯日益增长的精神文化需求。

细节化拓展活动形式：在合唱活动的基础上，探索开展音乐创作、乐器演奏等相关艺术活动，为有不同艺术特长的罪犯提供展示平台，进一步提升监狱文化活动的多样性和吸引力。

详细化加强成果转化：将合唱活动与罪犯教育改造深度融合，通过举办合唱比赛、文艺汇演等系列活动，将优秀作品在监所内外进行展示，让社会各界更好地了解我所教育改造工作成果。