新学期 新起点 新征程 | 小五台小学音乐教师参加音乐学科新修订教材省级培训

更新时间：2024-08-22 01:37  浏览量：11

8月20日，太原市迎泽区小五台小学音乐组教师在杜莎主任的带领下，参加了山西省音乐学科新修订教材省级培训。新教材作为教学改革的重要载体，承载着培养学生核心素养、促进全面发展的重要使命。此次培训，旨在为全面落实新课标理念，深化课堂教学改革，提升教师对新教材的理解与应用提供助力，切实帮助一线教师迅速掌握新修订教材在教学理念、教材结构等方面的变化，并对与之相适应的教学方法改革提出了针对性的指导。

针对新教材，中央音乐学院童昕教授作了题为“如何实施音乐课中的美育和大单元教学“的讲座，在具体的教学目标、教学重点及方式上给出了诸多指导和帮助。以“音乐学科美育功能的重点”为核心，讲述了音乐课程回归音乐本质、给予学生正确美好的审美感知、提高其艺术表现能力的重要任务。并细致地以节奏名、唱名、合唱的训练方式等为例，向大家传授了实用性与趣味性兼备的教学方法与技巧。同时提出“大单元”与“大概念”不可一概而论，倡导“大概念”下的单元整合教学，为老师运用教材的方式提供了新的思路，引发了更深层次的思考。让人深受启发。

人民音乐出版社总编辑杜永寿教授从当前教育改革的动态及政策背景、音乐教材发展的历史脉络、新版艺术概述等方面阐述了新教材诞生的历程，指出新教材的整体规划与设计在思想上具备高度的科学性和人文性。从编写思路、选曲原则、核心素养的渗透等方面让教师认识到新教材在贴近时代发展、坚持立德树人、优化编排体例等方面取得的巨大进步。随后结合具体示例，对新教材的教学重点、教学方法以及如何提升教学专业化水平等方面为一线教师进行了深入浅出的讲解和诠释。

此次培训通过对新教材的全面分析与深入解读，帮助教师们明晰了教学新动向，更新了教学理念，对新教材的教学重点和课程标准有了更为清晰的认识。为小五台小学音乐教师尽快熟悉新教材、让新课标真正落地，从而切实提升学生的音乐核心素养打下了坚实基础。

（责编 张敏 通讯员 臧雨佳 助编 祁佳乐）