从语文课本中挖掘诗意！第四届黄埔诗歌音乐会举行

更新时间：2024-12-08 23:04  浏览量：6

近日，第四届黄埔诗歌音乐会在广州市艺术中学黄埔校区上演，主题为“打开新界面：课本里的诗镜像”。

本次活动由广州市黄埔区文化广电旅游局、广州市黄埔区人民政府南岗街道办事处指导，广州市黄埔区图书馆主办，旨在通过“生动的演绎”深耕阅读领域，重新探索《语文》课本中的现代诗歌魅力，引领读者走进文学的殿堂。此次活动吸引了四百余位观众参与，同时线上直播也有超9万人次观看，反响热烈。

挖掘《语文》课本背后的思想艺术可能性

本届诗歌音乐会以“序、内篇：经典的另一面、外篇：永续的新意、别册：时间里的空间”为架构，精心选取《语文》课本里中外诗人的十二首诗歌来演绎。冰心的《繁星》、纪伯伦的《花之歌》、戴望舒的《萧红墓畔口占》、穆旦《我看》、昌耀的《峨日朵雪峰之侧》等作品轮番上演，这些诗歌作品或用电影画面来表现，或用广州话来朗读，或用钢琴声来传情，也用现代舞来诠释，甚至包括AI技术的新应用，多角度地挖掘《语文》课本背后的思想艺术可能性。

值得一提的是，青年舞美设计师杨参以“横放天地间的二枚书签”为理念设计了舞台，导演季楠构思了整场活动的演绎方式，把广州市艺术中学的空间利用起来，以老师带领学生学习诗歌来推动情节的发展，巧妙地以戏剧的方式串联起整场活动。扮演老师的戏剧演员陈晶晶带领广州市艺术中学的学生在剧场的不同空间出现，打破了传统的观演关系，令整个剧场生动起来。

引导读者进行跨艺术形式的阅读

演员在演绎诺贝尔奖诗人特朗斯特罗姆的诗歌《树和天空》时，诗歌阅读与教学效果互相辉映，让观众走进了诗歌的意境之中。“我第一次读《树和天空》，很喜欢这首诗的主题和隐喻，它传递了一种属于共同体中同一世界，同一蓝天下的人与人之间的友善与爱，又带有一种顽强的生命力。”从事诗歌教育的语文老师陈文怡表示。

在著名诗人、黄埔诗歌音乐会总策划之一的黄礼孩看来，此次诗歌音乐会聚焦中小学《语文》课本里的当代诗歌，是一次生动的诗教行为，更是对语文教学中诗歌审美的一次突破与革新。“它让我们意识到，诗歌与艺术之间的转换不仅给我们带来新经验，更为文学教育打开一扇充满想象力的窗户，看到遥远的未来。穿越课本里的诗歌去进行陌生化的表达，衍生出新的美学，会让我们再次触摸到诗歌原初的魅力，再次通往心灵的灿烂旅程。”

广州市小学语文高级教师于首平告诉记者，部编版语文课本里有69首现代诗，这些诗内容广泛，题材宽广，跨度之大，涵盖了近代中国的优秀诗歌作品和国外的优秀诗篇。“这次诗歌音乐会关注诗歌对于中小学生的教育意义，并把诗歌搬上舞台，这在国内还是罕见的，策划者敏锐的洞察力以及对诗歌作品的把握理解，超越了诗人本身。”

黄埔区图书馆馆长、黄埔诗歌音乐会总策划人之一的孔玉华则表示，此次诗歌音乐会通过将文学与音乐、影像、绘画、戏剧、舞蹈等不同形式的艺术融合，能够引导读者进行跨艺术形式的阅读与欣赏，增强阅读的吸引力，从而提升读者的综合素质。“这是当代图书馆的发展路径之一。黄埔区图书馆在过去的三年以‘走出去的图书馆’为理念，在不同的地方实现了阅读多样性的转化，也在更广泛的层面实现了图书馆服务社会的职责。”

近年来，广州市黄埔区文化广电旅游局打造了500多处各类型图书馆与阅读新空间，平均每7000人拥有一个公共阅读空间，实现了街镇全覆盖。

“移动的艺术图书馆”是黄埔区图书馆推动社区全民阅读的又一新举措，过去三年，他们以“诗歌音乐会”的形式将经典文学与在地文化相结合，让文学之美深入人心。从首届“穿过发光的花园”在莲塘村绽放光彩，到第二届“当月光与我们一起盛放”、第三届“岛屿，居于无止境”扬帆起航，每一届都以其独特的创意、丰富的内容，赢得了读者的广泛赞誉，成为黄埔文化的一张亮丽名片。

采写：南方+记者 戴雪晴 通讯员 叶咏斯

图片：主办方提供

【作者】 戴雪晴

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端