用音乐语言讲好雨花英烈事迹与精神，雨花台音乐思政课首次集体备课

更新时间：2024-12-23 11:10  浏览量：2

为用好用活雨花台丰富的红色文化资源，创新思政教育方式，增强思政课的针对性和吸引力，12月20日下午，“雨花思政”——“信仰之歌”音乐思政课首次集体备课会在雨花台烈士纪念馆举行。

来自南京师范大学、江苏第二师范学院、南京艺术学院、南京晓庄学院四所高校音乐学院的教师代表，南京市中小学音乐教师代表及雨花英烈事迹宣讲团讲师代表共30余人参加会议。

据悉，“信仰之歌”音乐思政课以雨花英烈生前原创歌曲及后人为纪念雨花英烈创作的音乐两类作品为载体，依托专业师资力量，通过“名师+团队”的方式培育教育教学队伍，模块化研发教学内容，分学龄开发音乐思政课，用音乐语言讲好雨花英烈事迹与精神，在优美的旋律和美妙的歌声中感悟信仰的力量。

雨花台烈士陵园管理局相关负责人在致辞中表示，音乐思政课不仅是雨花台服务学校思政教育的创新举措，也是高校履行社会服务职能的有效载体。音乐思政课依托标准化开发、分众化讲授、多元化呈现以及体系化集成等关键环节，将以史育人、以理服人、以情感人和以声动人这四大着力点作为抓手，切实增强音乐思政课的政治性、学理性、人文性和艺术性。

《信仰之歌——雨花颂系列歌曲》创作人、南京市文联原副巡视员、市音乐家协会原副主席章世和介绍了“信仰之歌”音乐思政课的来历、特色及其在青年学生和党员干部中的反响，他表示，该课程创新性地将音乐与思政教育相结合，集艺术性、互动性、体验性和启发性于一体，通过音乐艺术的形式生动讲述雨花英烈事迹与精神，使思政教育更加富有感染力。

市委宣传部宣传处、市教育局宣德处、雨花台烈士陵园管理局相关负责人向首席教师、指导教师、授课教师颁发聘书。

在集体备课研讨阶段，章世和及“信仰之歌”音乐思政课程主讲人荣玮分享了音乐思政课的教学理念、成功案例和实施策略，不仅为与会教师提供了宝贵的教学参考，也为音乐思政课的深入发展提供了思路和方向。全体与会人员围绕课程的教学目标、教学内容、教学路径等方面进行了主题交流发言。

南京师范大学音乐学院院长赵宴会提出，该课程应充分发挥雨花台烈士纪念馆的教育阵地优势，以实地感悟加深学生理解，用鲜活案例拓宽思政视野，大力提升音乐思政课的育人实效。

南京艺术学院音乐学院党委书记王晓泉指出，应深度挖掘雨花台红色文化资源，并借助精品项目的打造，推动其实现系统化整合、集成化凝练、学理化阐释及品牌化塑造，充分发挥其在文化建设与思想教育等多方面的重要价值。

江苏第二师范学院音乐学院院长王春燕表示，音乐思政课在传承雨花英烈事迹与精神、培育学生爱国主义情怀以及塑造积极审美情趣和健康心理品质等方面，具有重要的意义。

南京晓庄学院音乐学院党委书记邓琦提议该课程应充分凸显“四力”，分别是政治引领力、文化创新力、艺术表现力和精神感召力，将“艺术美”和“思政红”有机结合，达到培根铸魂、启智润心的效果。

南京市教研室音乐教研员、南京市音乐学科带头人叶军表示，《信仰之歌》是南京中小学音乐教育领域极为重要的革命文化素材，应当将其有效融入中小学音乐常态课、主题活动和社团表演中，实现以歌传情、以乐化人的教学效果。

立德树人，育人为本，德育为先。雨花台高度重视“雨花思政”——“信仰之歌”音乐思政课建设，将与南京市大中小学一起，探索《信仰之歌》融入“大思政课”的具体举措，为推动学校思政课建设内涵式发展做出新贡献。

扬子晚报/紫牛新闻记者 孔小平

校对 徐珩