第四届粤港澳大湾区中小学生音乐节在宝安举行
更新时间：2024-12-23 14:49 浏览量：1
艺润湾区
第四届粤港澳大湾区中小学生音乐节
向美而行
为推进粤港澳大湾区
中小学美育合作交流
增强粤港澳三地中小学生文化艺术融合
12月21日
“艺润湾区·向美而行”
第四届粤港澳大湾区
中小学生音乐节开幕式
在海韵学校(集团)海韵学校举行
广东省教育厅二级巡视员陈健生，广东省教育厅体卫艺处处长王静娴，深圳市教育局党组成员、副局长邱成瑜，深圳市宝安区委常委、宣传部部长、区委教育工作领导小组组长周学良，深圳市教育局体卫艺处副处长魏新华，深圳市宝安区教育局局长王曦，深圳市教育学会会长金依俚，全国学科教育联盟音乐学科首席专家刘沛，香港资深教育专家、家庭教育专家詹华军，香港福建中学附属学校副校长廖小萍，香港少青步操管乐团协会会长郑子雄，澳门劳校中学附属小学音乐科科长张莉以及全省各地市教育局代表，粤港澳三地参演单位代表和师生代表参加活动。开幕式由广东省教育厅美育负责人康天东主持。
为提升活动品牌质量、共享交流美育成果，本届粤港澳大湾区中小学音乐节由广东省教育厅主办，深圳市教育局、深圳市教育科学研究院承办，宝安区教育局、宝安区教育科学研究院协办。旨在推进粤港澳大湾区中小学美育合作交流，增强粤港澳三地中小学生文化艺术融合。
全省20个地市、35个中小学校，共600余人，香港、澳门近60名师生，全国近10名音乐教育专家齐聚宝安，展示广东省美育教学共建共享，凸显岭南特色文化。同时，活动也向全省展现宝安教育近几年美育丰硕成果和优质美育典型示范案例。
陈健生代表广东省教育厅对参加此次活动的嘉宾表示欢迎，并向精心筹备本届活动的宝安区的工作人员表示慰问和感谢!陈健生表示，举办粤港澳大湾区中小学生音乐节活动是贯彻习近平总书记重要指示精神，落实粤港澳大湾区发展规划纲要的重要举措，活动将推动粤港澳大湾区中小学美育合作交流，增强粤港澳三地中小学生文化艺术融合。深圳是粤港澳大湾区的核心区，在粤港澳大湾区发展中起到了至关重要的作用，宝安区是深圳都市圈核心区，是深圳的教育大区，宝安区坚持教育优先发展“第一战略”，在推动教育发展过程中建设了一批富有特色的艺术教育学校，取得了许多成果，希望以此次音乐节为契机，粤港澳三地中小学校可以加强交流学习，促进共同提升，省教育厅也将加快粤港澳大湾区美育合作机制建设，依托大湾区各级各类学校美育联盟，开展高质量的课堂教学、艺术展演和文化交流活动，努力培养有理想、有担当、有家国情怀的新时代粤港澳青少年，为助推粤港澳大湾区高质量发展作出新的贡献。
邱成瑜代表深圳市教育局，向远道而来的各位嘉宾表示欢迎，并向为本次音乐节付出辛勤努力的所有工作人员表示感谢!他表示，深圳市教育局积极探索适合本地中小学的美育模式，深化艺教融合，构建面向人人、内涵发展、深入融合、全社会支持的学校美育发展格局，全面提升学生的审美素养与人文精神。努力通过多样化的美育形式、活动，让学生在参与体验中，主动发现美、感受美、创造美，为深圳打造“美育之城”奠定坚实基础。宝安在全市率先印发“推进教育高质量发展行动方案”，以更高的历史站位、更深邃的洞见、更远大的前瞻，持续性增强教育新质发展动能。未来，深圳市教育局将继续以开放共享和协同育人的理念，构建课程、活动等多元立体的美育体系，将美育融入日常，实施美育浸润行动，致力于打造“美育之城”，为粤港澳大湾区教育事业的可持续发展注入源源不断的精神动力与文化活力。
王曦首先对关心和支持宝安教育的广东省教育厅、深圳市教育局以及港澳教育同仁表示感谢，并向远道而来的嘉宾和参与此次音乐节的师生们表示欢迎。王曦表示，在省教育厅、市教育局的精心指导和支持下，宝安区持续推动和完善中小学美育，坚持“校校有特色，生生有特长”理念，全面实施美育浸润计划，构建“课程教学+实践活动+校园文化+赛事展演”四位一体的美育实施体系。赓续优秀传统，发展非遗艺术，2所学校获评全国中华优秀传统文化学校，46 所学校被确定为全国少儿戏曲小梅花基地学校。优化资源整合，打造“校社”一体课程，与本地交响乐团、画廊、文化遗产机构等建立合作关系，纳入课程体系，参与人数超10万人。严把专业关口，建设“服务+引领”的“大教研”人才体系，对音乐教师进行精准培养。近年来，宝安区中小学艺术教育呈现蓬勃发展的态势，一大批师生在各级各类艺术竞赛中获奖，宝安区的艺术教育课程被教育部评选为优秀案例。未来，宝安教育将继续深入开展中小学艺术教育，全面提升学生艺术素养，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。
开幕式现场
举行了第四届粤港澳大湾区
中小学音乐节颁奖环节
宝安区3篇教师论文入选优秀论文
1个工作坊入选参演特色工作坊
优秀论文
参演特色工作坊
宝安区共有5个节目
在此次成果展演中亮相
涵盖管乐、戏曲、教师合唱
健美操、班级舞蹈等特色项目
接下来
和小编一起走进活动现场
感受大湾区中小学生
带来的艺术魅力
梅州市梅县区石扇镇中心小学用一曲迎宾合唱《客家山歌特有名》对现场的嘉宾与观众表示欢迎；香港少青步操管乐团、深圳市宝安区海韵学校(集团)海韵学校的学生们表演了管乐合奏《红旗颂》；深圳市南山外国语学校(集团)和深圳市致理中学将科技与芭蕾完美结合；深圳市盐田区外国语小学东和分校的深港两地诗朗诵《中英街上看升旗》展示了粤港澳大湾区学子满满的爱国情。
茂名市第一中学带着对岭南文化的深深热爱唱响《明月照珠江》；乳源瑶族自治县金禧小学的孩子们带来了瑶族地区的民族文化表演；广州市天河区体育东路小学、兴国学校从孩童的视 通过VR科技感受醒狮独特形象，童趣地表现国家级非物质文化遗产醒狮的正气之韵；广东实验中学舞蹈的《满庭芳·盛世岭南》，灵感源自杖头木偶，舞者人偶合一，速绘岭南绮景，燃文化自信，绽非遗华光。
广东省财经职业技术学校的女孩子们通过英歌舞这种独特的表演形式，展现着青春的风采和对传统文化的热爱；湛江市二中海东小学的《红棉礼赞》歌声抑扬顿挫，唱出英雄花的精神；原创粤剧表演《威武生》来自佛山市南海区西樵镇第一小学，展现了武生在学习戏曲过程中坚持不懈的精神；珠海市香洲区北岭小学表演的《古韵新生荔枝缘》，歌颂了岭南美满幸福生活。
曲调婉转、舞步翻腾，宝安戏曲娃带来了戏曲集锦《梨园汇》，掀起了音乐节的小高潮；深圳市宝安区师生合唱团、深圳大学国际学院带来了朗诵合唱《追寻·大湾区之梦》展现出热爱生活的青春力量；节目最后的大合唱《奔跑吧，湾区少年》，美妙的歌声为开幕式画上圆满的句点。
当天下午
“艺韵湾区·向美而行”
第四届粤港澳大湾区中小学生音乐节
岭南特色专场展演
在欢乐港湾“湾区之光”下唱响
广府文化、客家文化、潮汕文化，舞龙舞狮、麒麟表演、鱼灯、英歌等来自粤港澳大湾区11个地市的岭南文化特色作品展现了粤港澳大湾区悠久的历史文明、反映着岭南大地祖祖辈辈人民的智慧。
课堂教学展示专场
12月20日
第四届粤港澳大湾区中小学生音乐节
开展课堂教学展示专场活动
来自宝安区凤凰学校杨晓云老师执教的
中学课例《姹紫嫣红》
得到与会嘉宾好评
特色工作坊专场
12月22日上午
第四届粤港澳大湾区中小学生音乐节
特色工作坊专场
在海韵学校(集团)海韵学校举行
9位工作坊主持人对各自特色工作坊
进行展示介绍
来自宝安区裕安学校的
深圳市白姗名师工作室教研工作坊
入选参演特色工作坊
近年来，宝安区教育局为深入扎实推进艺术教育，不断完善艺术素质测评机制和体制，构建了“以100%学校开齐艺术课程，100%配齐配好艺术教师，100%学校参与全区艺术素质监测抽测工作”的艺术学科教育体系新模式。同时在区教育局深化课程改革元年背景下，艺术课程以区教科院提出的“人人教研”为理念，通过“研、训、展、赛”四位一体教研抓手，全面深化课程改革，提高学校美育普及水平和质量，提高学生审美和人文素养。
未来
宝安教育将继续深化美育改革
不断探索创新
以更开放的姿态、更包容的胸怀
融合多元文化，拓宽美育边界
实现以美育人、以美化人、以美培元
共绘美育新篇章