海洋大世界，仲夏梦之旅！新世纪光华一二年级趣味游园&闯关活动

更新时间：2025-01-09 03:18 浏览量：2

灼灼夏日，悠悠童心。想带你去海底万里，闯进蓝色的童话世界，赴一场有趣的海洋梦之旅。

为贯彻落实国家“双减”政策，探索以学科素养为导向的多元评价方式，新世纪光华学校小学部一二年级于2024年6月26日上午开展了以“海洋大世界仲夏梦之旅”为主题的趣味游园闯关活动。活动项目涵盖了语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、心理等八大学科，融合情境设计关卡，让孩子们在有趣的情境闯关游戏中体验本学期学习与收获的快乐。

仲夏，阳光，海浪，湛蓝，沙滩，光华校区小学部低段的孩子们踏入“海洋大世界”，仿佛跌入广阔的梦境。蔚蓝海洋场景映入眼帘，老师们巧妙布局，将夏日浪漫氛围与蓝色梦幻元素相融合。孩子们畅游其中，笑声如浪花般翻涌，好奇心如海风般吹拂，一场奇幻的海洋梦之旅就此开启。

活动前期，班主任们向孩子们讲解游园规则，激发学生的参与兴趣。一二年级各学科老师们精心准备，群策群力，结合各自学科特色，设计了丰富多彩的闯关游戏和游园“通关卡”。各个游园“景点”创意十足，魅力无穷，孩子们置身于海洋之中，开启奇妙的梦之旅。

在这片神秘的海域中，八大学科九个别具一格的项目如同浩瀚深海中的珍宝美玉，闪烁着诱人的光芒，吸引着孩子们去探寻、去感知。

第一关：“语”你相约

一年级语文通过“字词拾贝岛”和“诗情画意岛”两个关卡来考查孩子们字词认读和古诗背诵的情况。瞧，他们抬头挺胸，跃跃欲试，化身小达人，变成小诗人，随着一个个词语的念出，一首首古诗的背诵，孩子们脸上自信的笑容愈发灿烂。

二年级语文则以“海之声”和“海之言”两个项目分别考查《声律启蒙》的背诵以及本学期书本上口语交际的内容。海之声绕梁，童声朗诵如浪起伏，韵律之美动心弦。海之言梦幻，话语接龙想象飞翔，穿越奇幻共翱翔。

第二关：“数”你最棒

在海洋乐园里，一年级的小朋友们来到“探秘智慧岛”，发挥自己的本领，用不同的语言描述数量关系，用不同的方法表示数量。在“海岛历险记”中，孩子们通过抽取“岛屿”算式卡片，然后独立思考，接着从数学的角度发现问题并提出数学问题，再列式解答。

二年级数学设置了“海之时”和“海立方”两个关卡。海之时流转，时间游戏绘魔法，宝箱藏秘探寻忙。海立方奥秘，数学游戏如魔法罗盘，指引方向探索未知。

第三关：“英”你精彩

海底游畅享，英语角感叹异国风情美景，文化交融心相连。

来到英语魔法世界，一二年级英语组老师以考查单词认读、口语交际为主，设置了“海底总动员”、“海底游”两个考评环节。孩子们热情参与，兴趣盎然，全身心投入到惟妙惟肖的表演中，游戏中有效展示了他们在真实环境中运用英语的能力。

第四关&第五关：“音”你而“美”

蒙眼击鼓乐，黑暗中的小勇士，鼓点之中写辉煌。

音乐老师们在考察音乐能力时，通过节奏律动，考查学生对节奏的感知能力。通过个人感知或团队配合的方式，学生兴趣盎然，音乐感知能力及鉴赏音乐的洞察力也有所提升。

海洋模仿秀，化身海洋灵动小精灵，畅游绚丽碧波王国。

蔚蓝的海洋世界里不光有静谧的自然之美,还生活着丰富多彩的海洋生物。孩子们围绕主题认真细致地模仿，一个个小精灵可爱无比，活力无限。展示环节，孩子们的想象力与创造力体现得淋漓尽致！

第六关：活力“体”现

在体育项目中，一年级的孩子们变身为蹦蹦跳跳的“小鱼”，二年级的孩子们变身为探险队员，一同来到海底隧道，探险畅游，开启了深海寻宝之旅。通过单双脚起跳，去触碰不同高度的“龙珠”，或是在规定的时间里，他们团结协作，或“匍匐前行”，或专注投掷。孩子们在游戏中，既提高了身体的协调性和平衡感，又加强了弹跳能力的训练，还能尽情享受着运动带来的乐趣，展现了蓬勃的朝气和活力。

第七关：趣玩“科学”

海之术启航，磁铁小使者挥智慧杖，科学探索乐趣永绵长。

科学的世界里总是充满了神奇和奥秘。在“梦幻水世界”、“海之术”闯关活动中，孩子们仔细观察，开动脑筋，耐心分析，结合课堂和生活知识，交出了一份份完美的答卷。你瞧，孩子们能清晰地说出理由，脸上洋溢着的都是自信灿烂的笑容。

第八关：为“心”赋能

海之优闪耀，自我赞美绽放光芒，独特风采照四方。心理老师们不仅让孩子们全面、正确地认识了自己，还让他们在发现自己优点的同时，塑造了自信，感受到了愉快。“阳光成长”心理健康教育随时在进行。

本次活动根据低年级学生的身心特点，采取孩子们喜闻乐见、饶有趣味的闯关游戏形式，集综合性、趣味性、探究性为一体，孩子们在湛蓝的世界中，学会了协作的力量、竞争的勇气、创新的思维，心灵也得到了文化的洗礼和深沉的滋养。我们坚信这段与海洋亲密接触的游园闯关活动，如同璀璨的蓝宝石，镶嵌在他们内心深处熠熠生辉。他们会铭记于心，如同海域般永恒，蓝得清澈，蓝得深邃。