孟庭苇太勇了！演唱会敢让8个自闭症孩子站C位！
发布时间：2025-11-27 10:30:26 浏览量：36
2025年11月8日晚，南京奥体中心内，近万名观众手中的荧光棒汇聚成起伏的海洋，迎接孟庭苇“孟里花落知多少”35周年巡回演唱会。
音乐前奏响起，巨大的电子显示屏缓缓向两侧拉开，8位来自泉州星语社区“扶光”乐队的自闭症孩子，身着白衬衫慢步向前，作为特邀嘉宾，他们将与孟庭苇合唱《静静的生命慢慢的河》。
在观众看来，这只是一个常规的登场，然而，对于在侧幕候场的8位少年和守在角落里的家长们来说，这是长达数月准备的最终检验。
乐队成员子函的父亲林恩炳，在看台记录了这珍贵的一刻。
“那一刻，我甚至比台上的孩子们更紧张。”林恩炳回忆，“直到听见他们唱出第一声，稳了，我才敢呼吸。”
聚光灯下的合唱动人心弦，聚光灯外，是这些特殊家庭为了这短短8分钟，所付出的漫长而具体的努力。
“风一刮起叶子变黄，白雪皑皑心就安静了……”
11月8日晚8点半左右，《静静的生命慢慢的河》悠扬的旋律响起，孟庭苇声音穿透演唱会现场，电子屏向两侧缓缓拉开，乐队的8名孩子走向台前，台下是挥舞着荧光棒的人海。
台下的观众们很难了解，这样的环境对自闭症孩子而言，往往意味着难以忍受的感官折磨：震动的声浪、刺眼的灯光、陌生的面孔，任意一个因素都可能引发他们情绪失控。
但那天晚上，意外没有发生。
“我们其实对孩子有信心，但这种演出没办法百分之百保险。”乐队领队，同时也是女生林子函的爸爸林恩炳坦言。他在将孩子们送到后台候场后，又赶到三楼看台做一个记录者。
透过镜头，他看到了女儿，平时大大咧咧的子函，此刻紧紧握拳，身体因为紧张有些僵硬，脸也涨红。但她站定在舞台上，没有跑开，唱得还很大声。
演唱结束后的互动环节，歌手孟庭苇按照彩排流程，问子函：“你学非洲鼓多少年了？”
子函卡住了。对普通孩子来说，这是可以脱口而出的问题，但对于认知障碍且紧张的子函来说，需要一定反应时间。
现场出现了短暂的空白，孟庭苇立即温柔地补了一句：“你想了这么久，应该是学了很久了。”
“是的，我学了很久了。”子函终于接上了话，声音洪亮。
紧接着，孟庭苇问站在子函身后的徐坤：“你有什么爱好？”
徐坤不假思索地回答：“架子鼓。”事实上，徐坤钢琴10级，被大家叫做“钢琴王子”，他从来没学过架子鼓。真正打架子鼓的男孩，是站在后面第三个举手的孩子。
“我们事后说，徐坤把钢琴留在了泉州，把架子鼓带到了南京。”林恩炳笑着说，“这才是孩子最真实的表现。”
乐队指导老师陈宏辉和部分家长当时就在两侧电子屏后，他们不仅要盯着孩子的站位，还要时刻准备应对突发状况——彩排时，家长都在身边。等正式上台了，某个孩子可能会突然冲到舞台最前面，或者因为找不到妈妈而离场。
“演出前我特别强调，必须唱完歌、说完谢谢后才能离场，可他们说完‘谢谢’就等不及了。”陈宏辉笑着说，自己应该再说明，让孩子们互动完再走。
幸运的是，在台上的8分钟里，不愿意戴耳返的煊宸，安静完成了表演；处于青春期、平时容易躁动的男孩旸曦，也稳稳站在了队伍里，甚至维持了最好的仪态。
最后，孟庭苇呼吁大众一同关注孤独症孩子：“或许我们的一次倾听、一份理解，就能为这些孤独的星星点亮一盏灯。”
当电子屏再次合上，孩子们被工作人员引导着走下舞台，台下观众用如潮的掌声和“加油”的呼喊欢送他们。
下台后，他们并没有像普通孩子那样兴奋地拥抱庆祝，也没有意识到自己刚刚完成了一件多么“了不起”的大事。
“大家都很平静。”陈宏辉说，“一如既往地‘稳重’。”由于认知水平有限，对乐队里大部分孩子来说，这只是一次服从指令的“完成任务”。
可对幕后的家长们来说，当电子屏拉开的那一刻，“眼泪已经流了下来”。
今年4月，乐队接到了孟庭苇的邀约，开始了忐忑又期待的准备。
在泉州的小办公室里，每周六的一小时排练成了雷打不动的铁律。陈宏辉将复杂的歌曲拆解，分段教学。
“有的孩子唱一小节，有的孩子唱第二个小节，老师或家长唱孟庭苇的部分，孩子们唱自己的部分，最后一句则是孟庭苇的部分。”
林恩炳解释道，这是为了规避孩子们的短板，“我们要求先教会孩子唱整首歌，再请家长参与唱孟庭苇的部分，进而实现轮唱。”
8月份，得知演出行程发生变化，需要前往南京后，一些家长打起了退堂鼓。
从泉州到南京，直线距离约900公里。对于普通家庭，这不过是一张高铁票或机票便可短时间抵达的距离。但对于有8个自闭症孩子的扶光乐队来说，这是一次充满未知的“迁徙”。
第一个难题来了，8个自闭症家庭和老师，怎么过去？
林恩炳主张坐高铁，他了解孩子们的特质：飞机起飞时的气压变化、狭小的机舱空间、被安全带被束缚的一个多小时，任何一点不适都可能让孩子失控。
但大多家长们觉得，高铁7个多小时的封闭空间同样煎熬，最终，大家投票选择了飞机。幸运的是，孩子们都出奇地配合，机组人员甚至没有察觉到这群孩子的特殊。
第二个难题，则是孩子感官的抗拒。
演唱会现场要求佩戴耳返，以便听到伴奏和指令。但对于感知觉敏感的自闭症孩子来说，接受这个异物并不容易：煊宸就极力排斥耳返。
几次彩排后，乐队决定让煊宸放弃耳返。导演组表示非常理解，说不用也没关系。直到上台前，导演组都反复强调，不要给孩子太大压力，让孩子保持好心情上台。
为了让孩子们安静等待出场，陈宏辉编了一个美丽的谎言。他告诉孩子们：我们是“神秘嘉宾”，一定要等时间到了再出场，不能被发现。
他反复叮嘱，“如果表现不好，人家可能就不给我们买机票，我们就回不了家了。”
舞台上，工作人员细心标记了1到8号的位置，方便孩子站位。为了防止孩子发生意外状况，陈宏辉和家长还在两侧盯着——如果孩子提前跑掉或者乱走，就迅速上去把他们带离舞台。
到了演出前一刻，家长们的心依然悬着。
陈美丽的儿子旸曦今年14岁，正处于青春期，情绪波动大。演出前，他反复跟妈妈确认：“妈妈，（唱完）我要吃巧克力，你答应过我的。”
“就像放开了手中的线，让他们自己去飞，感觉孩子随时会脱离我们。”陈美丽形容那种忐忑的感觉。好在，这条线没有断。
合唱结束后，为了避开拥堵，也让疲惫的孩子们早点休息，扶光乐队一行人在9点半左右提前离场。
对于孩子们而言，离开南京，更像是结束一次长途旅行。回老家后，林子函问爸爸：“南京毕业了吗？”
在子函的表达里，“毕业”意味着一件事结束。她没有留恋，只是确认“行程结束”。
这正是自闭症孩子的特质，他们活在具体的程序和时间表里，而不是情感记忆中。
林子函今年16岁，两岁半时被确诊为自闭症，智力评测分数只有57。作为父亲，林恩炳曾经也像无数特殊家长一样，试图在学业上“死磕”。
“我很认真地辅导她功课，控制好情绪，孩子也很努力想解题，但就是解不出来。”林恩炳回忆起那段日子，语气仍有无奈，“我因为工作原因，傍晚时间往往是最紧张的，还要辅导孩子。”
直到有一天，妻子提出：“既然孩子智力达不到，就不要死磕学业了。”
林恩炳接受了。现在，他开始更关注孩子的情绪，而不是分数。“扶光乐队”的成立，也正是基于这样的初衷。
2023年10月，在泉州市孤独症家长组织——泉州市星语自闭症助残帮扶中心的组织下，在共青团泉州市委、泉州市希望办、泉州市税务局支持下，“扶光”乐队成立，成为泉州市首支由自闭症青少年组成的乐队。
家长们希望给孩子提供一个体验快乐的平台，所以有了这支乐队。陈美丽接着解释，“扶光”是古语中太阳、阳光的意思，寓意孩子们“追光而行，向阳而生”。
但事实上，乐队成立两年以来，条件并不算宽裕。泉州希望工程办公室每年支持乐队15000元，但这笔款项难以完全覆盖购买乐器、设备、支付老师课时费以及演出物流等全部成本，缺口由家长组织来支持。
即便如此，他们依然坚持让孩子们抓住每一个演出的机会。
陈美丽说，乐队目前有13个孩子，年龄跨度从小学二年级到22岁。选拔的标准很低——不需要乐器弹得多好或唱得多好，只要情绪稳定，能配合大家就行。
在这个乐队里，音乐是手段，社交才是目的。虽然有的孩子依然沉浸在自己的世界里，但他们已形成了规则意识，只要老师喊停就停，绝不多说一句话。
南京之行，无疑是乐队的一次高光时刻。“知名度提升了，让更多人知道泉州有这样一个自闭症乐队。”林恩炳说，他们的短视频流量达到了新高，还有外地家长来咨询经验。
高光之后，生活还是回归柴米油盐。
陈美丽回到家，依然要面对青春期儿子的各种琐碎要求；
陈宏辉依然要在每周六下午，耐心教孩子们排练新歌；
林恩炳在繁忙工作之余，仍要规划子函每周五晚逛超市的行程，一旦改变就要面对她的情绪波动。
就像子函说的，“南京毕业了”。但属于他们的人生课程才刚刚开始，他们还要在现实世界里，继续笨拙而努力地练习。
家长们仍然会默默站在舞台后，时刻准备着，在孩子们需要的时候，冲上去接住他们。
