大湾区音乐与健康学术论坛在广州南方学院举办

发布时间：2025-05-13 11:36:59 浏览量：1

2025年5月9日，“大湾区音乐与健康”学术论坛在广州南方学院顺利召开。此次论坛由世界中医药学会联合会（以下简称“世界中联”）指导，世界中联音乐疗法专业委员会主办，广州南方学院承办，广州南方学院中医药健康学院协办。中国工程院院士樊代明教授等来自粤港澳大湾区及国内外医疗、音乐、教育、大健康等领域的专家学者齐聚一堂，共同探讨音乐疗法在健康领域中的多元应用。论坛开幕式由世界中联音乐疗法专委会副秘书长、中医药健康学院常务副院长王玉平博士主持。

世界中联音乐疗法专业委员会名誉会长、上海音乐学院院长廖昌永教授以视频形式作开幕式致辞。他表示，此次论坛不仅是一次音乐与医学进行学科交汇的探讨，更是在探索适应新时代的健康生活方式。广州南方学院在音乐与医学相关学科专业建设具有良好的基础，正在着力建设医文融合的大健康专业体系，上海音乐学院则通过设立音乐康疗专业、成立音乐人工智能疗愈重点实验室，不断探索艺术、科技与医学的跨界融合。两校千里同风，志同道合，都在为交叉学科建设和拔尖人才培养提供有力支撑，推动音乐治疗在健康中国战略中发挥更大作用。

世界中联音乐疗法专委会会长、广州医科大学原校长、广州南方学院校长顾问王新华教授在致辞中指出，樊代明院士率先把音乐干预纳入肿瘤整合治疗（CACA）指南方案，标志着音乐将作为疾病的常规防治手段。作为中国对外开放窗口的粤港澳大湾区，此次以“音乐与健康”为主题的学术碰撞，必将为学科发展点燃新的突破点。他谈到，当前我国音乐治疗学科还处于国际跟跑阶段，但音乐治疗专委会自成立以来，致力于推动构建具有中国特色的音乐治疗学科，推动人才培养、科学研究、社会服务和政策体系不断完善，相信未来一定能实现从“跟跑”到"并跑"甚至"领跑"的跨越式发展。

广州南方学院党委书记李建超研究员对本次论坛召开表示热烈祝贺。他通过回溯《黄帝内经》“五音疗疾”智慧，探讨人工智能、大数据与音乐治疗的融合路径。他强调，广州南方学院将以新成立的医学部为支点，深度整合医学、音乐与健康领域的资源与优势，打破学科壁垒，构建“医工文理”交叉的学科体系，并与医疗机构共建临床教学基地，创新人才培养模式和科研合作机制，形成产学研用一体化人才培养模式，培养兼具医学素养与艺术修养的复合型人才，为大湾区实施健康中国战略提供智力支撑。

广州市卫健委中医药管理处处长钟首斌在致辞中强调，音乐疗法作为一种新兴的非药物治疗手段，具有独特的优势和广阔的应用前景，应加强与中医药学的结合，探索创新健康管理模式。他表示，广州市卫健委将全力支持音乐疗法的研究与应用，推动其规范化、专业化发展，为人民健康保驾护航，助力健康中国战略实施。

此次论坛主题报告环节，特邀世界中联音乐疗法专业委员会副会长、上海大学音乐学院院长王勇教授，广州南方学院音乐系主任臧艺兵教授担任主持。

王勇主持论坛

臧艺兵主持论坛

主题报告环节，樊代明院士以《整合医学赋》为题作专题报告，通过深入探讨整合医学的背景、内涵与前景，提出整合医学的十大主张与思维方式。报告中，樊代明院士引用孔子智慧，阐述“仁”与“智”对现代医学的启示，强调尊重客观规律。他通过“三只小狮子”的故事，生动阐释了整合医学的整体观念，强调在医学研究和实践中要善于把握整体与局部、人与自然的关系，呼吁全社会共同努力推动整合医学发展，为人类健康事业贡献力量。

韩国音乐治疗学会理事长、韩世大学金京淑教授发表题为《循证实践视角下的音乐治疗》的报告。她深入解读音乐治疗的循证实践方法，音乐治疗的临床评估方式、证据收集方式，面临的挑战以及核心课程体系，并分享了音乐治疗的职业规划、培养路径及成果，为有志于从事该领域的学生们提供启示。

澳大利亚西悉尼大学Alison Short教授，发表了题为《音乐治疗在音乐、健康和福祉背景下的应用》的报告。她的演讲兼具学术深度与艺术感染力，既带领听众沉浸于音乐的世界，又系统探讨音乐在健康领域中的多维“角色”。基于“生态健康观”的理念，她重点阐释如何运用音乐在生理、心理及社会功能等方面提升人们的健康福祉。

世界中联音乐疗法专委会副会长、香港音乐治疗协会伍伟文博士发表题为《音乐与心理健康：用音乐了解自我及解开心结》的报告。他从“心结”这一中国传统文化概念入手，剖析个人自我意识。通过心理动力学派、分析性音乐治疗学派、行为或人本主义学派的案例分析，展示了音乐在自闭症、家庭关系、孤独感等心理“心结”中的独特作用，体现了音乐治疗各流派的学术特色。

此外，论坛期间还举办了音乐与健康人才培养专题研讨会。王新华教授作《音乐治疗专业人才培养改革的思考》的主旨报告，围绕健康中国战略，未来大健康事业和产业对音乐治疗专业人才需求，音乐治疗人才培养体系和学科发展存在的问题，提出未来改革发展的思路与方法。来自国内外行业专家学者围绕音乐治疗专业的人才培养展开深入研讨，形成了多项具有建设性和实践指导价值的建议。