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课堂乐器展特色 乐声悠扬伴成长 ——西安经开十四小器乐进课堂展演活动

更新时间:2024-10-20 11:12  浏览量:33

阳光讯(记者 梁永飞 通讯员薛婷 余雪)为了丰富校园文化生活,提高学生的音乐鉴赏艺术水平与审美能力,10月18日上午,西安经开第十四小学开展了“课堂器乐展特色,乐声悠扬伴成长”器乐进课堂展演活动。

口风琴

首先进行的是三年级口风琴展示, 口风琴兼具键盘乐器和吹管乐器的特点,音色稳定优美,易学易奏,便于集体训练,既可以作为课堂教学乐器,也可以作为舞台演奏乐器,体积小便于携带,有利于对学生进行审美教育。

随着伴奏音乐响起,三年级的同学们熟练自如地边吹管边按琴键。一首首健康向上、明快活泼的歌曲在校园响起,美妙的音符从琴键上缓缓流淌。《划船歌》、《小小鸭子》、《玛丽有只小羊羔》,这些曲目在同学们的演绎下,仿佛拥有了生命,讲述着一个个动人的故事。这不仅展示了他们精湛的琴技,也体现了音乐带给人们的梦幻与想象。

葫芦丝

葫芦丝,又称葫芦萧,是云南少数民族的一种传统乐器。葫芦丝由一个葫芦作为共鸣箱,三根竹子以及若干音孔组成,演奏方法类似竖笛,音色独特,轻柔细腻,圆润质朴,极具民族特色。

四年级的同学们以葫芦丝齐奏《我有一只小羊羔》和《吹起芦笙跳起舞》,演绎出了清澈悠扬的音符。葫芦丝作为中国传统乐器,其独特的东方音色让在场的每一位听众都沉醉其中,仿佛置身于云南在与苗族人民一起跳芦笙舞欢庆。既感受到了中华文化的博大精深,又体会到了音乐跨越时空连接人心的力量。

“器乐进课堂”让学生更加直观、准确地掌握乐理知识,有效提高音乐节奏感,解决学唱过程中的音准问题,为学生学习音乐找到自信,带来快乐,真正让学生实现了“听、唱、奏、演”一体化音乐体验,大大增强了音乐教学的吸引力,提升了学生的音乐鉴赏能力和艺术素养。西安经开第十四小学将继续加大艺术教育力度,弘扬中华美育精神,为孩子们的美育之路打好坚实的基础,助力他们健康成长!

标签: 乐器 器乐 课堂