考级评委谈考级：一张证书背后，应追求什么？

更新时间：2024-09-09 04:45  浏览量：12

文 | 李翔

中央音乐学院考级委员会自1992年起率先在我国研究和开展社会音乐考级教育，为音乐学习者提供公正权威的考核评估及学习指导意见。一路走来，央音考级已经历了32个春秋，带领无数琴童跨入艺术殿堂，使美好的音乐如同知己伴随他们一生。

时至今日，钢琴考级几乎成为琴童们课余生活的标配。每逢假期，朋友圈里总是不乏晒出孩子考级证书的家长或是培训机构的老师，那份荣耀与成就感仿佛是孩子们童年的一枚明晃晃的勋章。但在这热潮之下，我们是否应该静下心来思考，在这一纸证书的背后我们究竟应该追求什么？

当今的考级似乎成为了教育市场的一场竞赛，打开任何一个音乐培训机构的宣传册，钢琴考级课程总是占据显眼的位置。家长们热衷于为孩子报名，似乎级别越高，孩子的音乐素养就越高。这种现象既反映了社会对才艺培养的普遍追求，同时也是教育焦虑的一种体现。许多家长认为高级别的考级证书能为孩子的未来加分，无论对于升学还是在个人简历中都是亮眼的一笔，从而急功近利、选择盲目跳级，甚至想通过管理上的疏漏走捷径取得证书。在这场对级别的追逐中，我们最应关注的核心，是音乐的灵魂常被忽视，从而违背了音乐考级的初衷。

音乐本应是情感的抒发，是心灵的对话，而钢琴的学习更需要一个长期培养与熏陶的过程，当我们过分关注曲目难度、级别的时候，是否还记得初次与音乐相识的那份纯粹？

真正的音乐教育应当是引导孩子去感受每一个音符背后的情感，去了解音乐家的故事，去日复一日地精进技巧从而更好地表达内心，而非仅仅为了考试而枯燥练习。考级绝对不能成为音乐学习的终点，而应是音乐旅程中的一个个站点，是对孩子长久学习路上的一份鼓励与鞭策。考级要衡量的更多是孩子们的弹奏质量而不是学习速度，教育者更需要重视的是琴童对音乐这门“语言”的透彻理解。

对于正在考级路上的孩子来说，首先要用心灵去感受音乐，投入到对于自己想要表达的音乐语言中，享受每一次指尖与琴键的触碰，让音乐成为你生活中的一部分，而非把考级当成参与竞争的工具。

对家长来说，更要鼓励孩子在学琴的道路上收获对美的体验、对艺术的理解，养成克服困难、长久坚持的品质，为孩子选择真正可以引领他们的具有公信力的社会考级机构。

中央音乐学院的钢琴考级，或许能为孩子开启一扇门，让孩子们通过音乐这个载体在艺术的殿堂里上下求索，为了那份对美好事物的热爱去不断努力追求。请记住，学习音乐的价值，远远超过任何一张证书，它应成为滋养心灵的一味良药，陪伴我们走过人生的每一个阶段。演奏音乐，其实是在弹奏自己的心灵之歌，让我们一起守护这份纯粹与美好吧。

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