把爱带回家 同心护成长

更新时间：2025-01-14 03:25  浏览量：4

1月以来，随着期末考试的结束，学生们迎来了翘首以盼的寒假。这不仅是学期结束后的短暂休憩，更是成长旅程中一段意义非凡的时光。

对于学生来讲，寒假是自我探索与成长的黄金期，经过一学期紧张学习，他们终于有时间喘口气，调整节奏。寒假期间，在做好心理调整的同时，可以做一些有意义的事情。可以沉浸在书海，跟随书中角色领略奇妙世界，拓宽视野；可以发展兴趣爱好，在音乐的旋律中舞动指尖，于画笔的挥舞下描绘心中天地；可以更多的接触了解社会，参与社区志愿活动，增强社会责任感；可以当志愿者，服务于各图书馆、展览馆、美术馆等，从不同角度认识世界，不断开阔视野。

学校尽管已经完成了教育教学任务，但在学生寒假生活里依然扮演着重要角色。学校要精心设计的特色寒假作业，不再局限于传统书面形式，可能是一项趣味小实验、一次家乡文化调研，让学生在实践中巩固知识、提升能力。同时，学校要定期推送涵盖交通安全、网络安全、消防安全等内容，提高学生的安全防范意识，为他们的假期生活筑牢安全防线。

家庭作为学生成长的温暖港湾，在寒假期间的作用更是不可替代。家长应利用这段时间，多与孩子沟通交流，了解他们的内心想法，增进亲子关系。一起制定合理的假期计划，既能保证学习时间，又能安排丰富的休闲活动，做到劳逸结合。家长还可以带着孩子走进大自然，感受四季更替的奇妙；或是参观博物馆、科技馆，在浓厚的文化科学氛围中激发孩子的求知欲。

社会也应为学生的寒假生活贡献力量。公共文化场所如图书馆、文化馆，应积极开展适合学生的文化活动，举办读书分享会、艺术展览等，丰富学生的精神世界。社区可以组织各类趣味竞赛、手工制作等活动，让孩子们在互动中结交新朋友，培养团队合作精神。开展安全知识宣传进社区、进家庭活动，加强对未成年人保护法等普法宣传，提升儿童法治观念和素养，增强自护能力。社区和相关部门要特别关注留守儿童、困境儿童、流动儿童等特殊困难群体的实际需求，加强入户走访，面对面了解情况需求，积极帮助解决。

让我们携手共进，把爱带回家，共同呵护学生健康成长，为学生营造一个安全、充实、快乐的假期环境，让他们在寒假中收获满满，以更加饱满的热情和活力迎接新学期的到来。